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在教研室开展保持共产党员先进性教育活动动员大会上的讲话

作者 :晏 谨更新时间:2012-11-12

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同志们:
根据区教育局党委的统一安排部署,我室党支部决定召开这次保持共产党员先进性教育活动动员大会,主要任务是学习贯彻中央、省市区委和教育局党委关于保持共产党员先进性教育活动工作会议精神,对我单位开展保持共产党员先进性教育活动进行动员部署。下面,我根据党支部研究的意见,讲三个方面的内容。
一、充分认识开展先进性教育活动的重大意义,切实增强政治责任感和自觉性
中央决定,从今年元月起,用一年半左右的时间,在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,这是以胡锦涛同志为总书记的党中央根据新时期我们党所处的历史地位、所肩负的历史使命和目前党员队伍的现状,作出的一项旨在加强党的执政能力建设、永葆党的先进性的重大决策,对于深入学习贯彻“三个代表”重要思想,全面推进党的建设新的伟大工程,提高党的执政能力、巩固党的执政基础,实现全面建设小康社会宏伟目标都具有重大战略意义。
首先,开展先进性教育活动,是深入学习贯彻“三个代表”重要思想,不断提高党的执政能力,巩固党的执政基础,全面建设小康社会和推进中国特色社会主义事业的重大举措。“三个代表”重要思想是马克思主义在中国发展的最新成果,它抓住了执政党和共产党员保持先进性最核心、最根本的问题,是新时期保持党的先进性的根本体现和根本要求,是我们党的先进执政理念,是必须长期坚持的指导思想,是立党之本、执政之基、力量之源。胡锦涛同志明确指出:“在新的历史条件下,认真学习、身体力行‘三个代表’重要思想,是共产党员站在时代前列、保持先进性的根本要求。所有共产党员都要立足本职、联系实际,坚定自觉地实践‘三个代表’重要思想,在自己的学习、工作和社会实践中全面体现‘三个代表’要求,把共产党人的先进性在社会主义物质文明建设和精神文明建设中充分发挥出来”。开展先进性教育活动,就是要用“三个代表”重要思想的先进理论武装全党,高举“三个代表”重要思想伟大旗帜,坚持执政为民的本质,提高党的执政能力,巩固党的执政地位,完成党的执政使命,把广大共产党员锻炼成为"三个代表"重要思想的坚定实践者,把党的基层组织建设成为贯彻"三个代表"重要思想的组织者和推动者,使我们党在全面建设小康社会和推进中国特色社会主义事业的伟大历史进程中,始终充满生机与活力,永葆党的先进性。
第二,抓好先进性教育活动,是切实加强我室党的建设的必然要求。近几年来,我单位在教育局党委的正确领导下,通过深入开展创建"团结、廉洁、创新、实干"和"三好"(好班长、好班子、好队伍)等活动,大力推进和深化了党建工作。在思想、作风、能力和工作等方面取得了很大进步,党组织的凝聚力、号召力和战斗力得到了很大提高。同时,我们也要看到,我室的党建工作尤其是少数党员仍然存在着与新时期的要求不相适应,与"三个代表"重要思想和全面建设小康社会的要求不相符合,与党的先进性建设不相一致的问题。突出表现在:①党组织战斗堡垒作用发挥不够,党组织的凝聚力、战斗力不强;②党组织生活不健全,党员开展活动不经常;③贯彻执行党的路线、方针、政策不力,存在着思想不够端正、行为不够规范的问题;④在党员队伍中,有的理想信念淡化,宗旨观念不强,先锋模范作用发挥不够;⑤有的事业心不强,不求进取,工作不负责任;⑥有的大局意识和服务意识不浓,组织观念淡薄,我行我素; ⑦有的职业道德失范,混同于一个普通的老百姓;⑧有的工作能力和业务水平尚待提高;等等。这些问题,都是与保持共产党员先进性的要求格格不入的,都是加强党的先进性建设所不允许的。这次开展先进性教育活动,就是要围绕保持党员队伍的先进性和纯洁性,切实解决好党组织和党员队伍中存在的突出问题,提高党组织的战斗力、凝聚力和党员的整体素质,推动党的先进性建设不断跃上新台阶。
第三,抓好先进性教育活动,是促进教育改革与发展的强大精神动力。区委、区政府把2005年确定为加速发展年,在全区上下鼓足干劲谋发展之际,适逢先进性教育活动全面展开,这既为我们的教研工作全面深化改革、努力加快教研工作发展提供了历史机遇,创造了有利条件,同时也对我们提出了新的任务和要求。我们一定要站在全局的高度,充分认识到先进性教育活动对教研工作的推动作用,自觉坚持用先进性教育活动总揽教研工作,通过先进性教育活动为深化改革、加快发展提供强大的精神动力和坚强的组织保证,再创教研改革与发展的新业绩。
二、认真贯彻中央、省市区委局党委要求,把先进性教育活动各项任务落到实处
开展先进性教育活动,政策性强,覆盖面广,要求很高,任务很重。我们要认真领会贯彻中央精神,结合我单位党员思想实际,全面落实省市区委局党委要求,按照局党委的统一部署,扎实工作,强力推进,确保圆满完成好先进性教育活动的各项任务。
(一)正确把握先进性教育活动的总体要求,确保整个先进性教育活动积极稳妥地进行。中央和省市区委局党委对开展先进性教育活动提出了明确的指导思想、目标要求和基本原则,这是我们开展先进性教育活动的根本方向和基本方法。概括起来讲,一是要达到"四个一"的总体要求。这就是抓住学习实践"三个代表"重要思想这一条主线,把握保持共产党员先进性这一个主题,明确提高党的执政能力这一个着眼点,坚持党要管党,从严治党这一个方针。二是要实现“四句话”的工作目标。这就是提高党员素质、加强组织建设、服务人民群众、促进各项工作。三是要落实"五个坚持"的指导原则。这就是坚持理论联系实际,务求实效;坚持正面教育,认真开展批评与自我批评;坚持发扬党内民主,走群众路线;坚持领导带头,发挥表率作用;坚持区别情况,分类指导。四是要注重“六个贯穿始终”的工作方法。这就是要把学习实践“三个代表”重要思想作为主线贯穿始终,把学习贯彻党章、党的十六大和十六届三中、四中全会精神贯穿始终,把不断提高党员的思想认识贯穿始终,把进一步调动党员的积极性贯穿始终,把抓落实、求实效贯穿始终,把加强领导贯穿始终。根据这一总体要求,局党委制定了《孝南区教育局机关开展保持共产党员先进性教育活动的实施方案》,我们要按照局党委实施方案的要求,结合实际,抓好贯彻落实。
(二)严格遵循先进性教育活动的统一安排和方法步骤,防止走过场。根据区教育局安排,这次先进性教育活动按照"三个批次"、每批次分为"三个阶段"的方法步骤进行。我单位为第一批次,开展教育活动的时间不少于3个月,教育活动按照"组织发动,深入学习;自我检查,民主评议;认真整改,总结提高"三个阶段进行。我们根据这一总体安排,制订了具体工作方案,做到先进性教育活动方向不偏、步调不乱、程序不减、标准不降,有领导、有计划、有步骤地扎实推进。同时,要坚持时间服从质量、进度服从实效,不能因为抢时间、赶进度而降低标准、影响质量、忽视效果。按照要求,必须重点抓好三个阶段的工作。
1、要抓好理论学习,用"三个代表"重要思想武装党员头脑。
保证先进性教育活动取得实效,理论学习是基础。在理论学习过程中,要特别注意三个问题。一是把握学习重点,解决好"学什么"的问题。中央对这次先进性教育活动中党员的学习培训,在内容上作了原则规定。这些内容大多收录在《保持共产党员先进性教育读本》和《江泽民论加强和改进执政党建设(专题摘编)》中,我们要认真学习、反复研读。另外,还要结合实际,有计划地组织学习法律法规、教学教研、教育管理等方面的知识。通过学习,弄清楚为什么要加强党员先进性建设、什么是共产党员的先进性、怎样保持共产党员的先进性等问题。二是创新学习方法,解决好"怎么学"的问题。要采取集中学习与个人自学相结合、阅读原著与专题辅导相结合、看理论书籍与看录相片相结合、个人思考与集体讨论相结合等办法,丰富学习形式,提高学习吸引力。要建立健全学习考勤制度,提高学习参与率,保证每名党员参与学习,受到教育,得到提高。在第一阶段,党员总的学习时间不得少于40小时。这个时间包括集中学习培训、上党课、专题交流研讨、参加警示教育、典型教育等,可以集中使用,也可以分散使用。每个党员学习要做到"四有":即有学习计划、有学习资料、有学习笔记、有学习心得,学习笔记不得少于10000字,心得体会不得少于2篇。三是坚持理论联系实际,解决好"如何用"的问题。要围绕真学、真用,把学习与解决实际问题结合起来,防止就学习抓学习,搞空对空,努力做到学以致用、用以促学、学用相长。要通过学习,用"三个代表"重要思想武装我们的头脑,使广大党员真正在理论上有所收获、思想上有所进步、作风上有所转变、能力上有所提高。
2、要坚持结合实际,把存在的突出问题找准查实。找准我单位党组织和党员中存在的突出问题,是保证整个活动质量的关键。一是要坚持标准。查找问题要站在实践"三个代表"重要思想的高度,以"立党为公、执政为民"和办人民满意教育为出发点,防止停留在履行程序、简单地表个态、写几篇剖析和整改材料上。要本着解剖自己不怕严、亮出问题不怕丑、听取意见不怕刺、触及思想不怕痛的态度,认真反思,深挖问题。二是要明确重点。具体来说,有两个方面:一方面是党支部和党员自身存在的突出问题,另一方面是教研工作存在的突出问题。三是要掌握方法。要采取"自己找"、"大家提"、"上级点"、"相互帮"等形式,把存在的突出问题找准查实。要把查找问题与办人民满意教育系列活动有机结合起来,运用座谈会、个别访谈、发放征求意见表等方式,广泛征求各个方面的意见和建议。对于查找到的问题,要认真进行自我剖析,查找思想根源,为整改打好基础。
3、要认真搞好整改,确保先进性教育活动取得实效。整改是先进性教育活动的最后一个阶段,也是整个活动的着眼点和落脚点,必须认真抓好抓实。一是要制订整改方案。党支部和党员要根据征求意见和民主评议中反映的突出问题,制订整改方案。二是要抓好整改落实。对那些通过努力能够解决的问题,要抓紧解决,让大家看到我们解决自身问题的决心和勇气;对那些应该解决但由于受客观条件限制一时解决不了的问题,要说明情况,或提出整改时限,逐步加以解决;对整改效果不好、大家不满意的,要重新进行整改。这次先进性教育活动以正面教育、自我教育为主,但是对那些不整改突出问题的、不具备党员条件的,必须按照党章和有关规定进行处理。三是要注重制度建设。要结合先进性教育活动,建立和完善党员长期受教育的学习机制、党员动态管理机制和党员监督机制。通过建立起一套符合实际,行之有效的党员和党组织建设的长效机制。

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