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的劳动意识、创造意识、效率意识、环境意识和进取精神、科学精神以及民主法制观念,增强他们的动手能力、自主能力和自我保护能力,促进学生全面和谐发展。
3、加强宣传,营造健康向上的育人氛围
(1)加强《爱国主义教育实施纲要》和《公民道德建设实施纲要》的贯彻实施,加强《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的宣传贯彻,加强教育部新颁《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《中学生日常行为规范》的贯彻落实。使广大教师做到耳熟能详,使每个学生做到知行统一。
(2)加强校园文化环境建设,让校园的每个角落都成为育人的阵地。
(3)充分利用校园电视台、广播站、宣传橱窗、校报、黑板报、团(队)室等阵地,对学生进行各种形式“五爱”教育。
(4)努力探讨学科教学渗透德育的途径和方法,做到时时育人、处处育人、人人育人,加强教师职业道德建设,树立育人为本的教育理念。
4、加强学校、社会、家庭联系,形成德育工作合力
使学校教育、家庭教育和社会教育相互配合,形成德育工作合力,努力争取地方政府和社会各界对中小学思想道德建设工作的重视与关心,坚决取缔黑网吧,整治校园周边环境,密切同青少年宫、博物馆、爱国主义教育基地等各类文化教育设施的联系,聘请老干部、老战士、老专家、老教师、老模范等“五老”专兼职社会德育教育骨干队伍,发挥学校家长委员会的桥梁作用。普及家教理论,转变家教观念,使他们积极配合学校作好中小学生思想道德建设工作。 职称论文发表网http://www.issncn.com
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