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中国商报//2017年//1月//12日/第P02版
要闻·时评
两办近日印发了《关于深化职称制度改革的意见》,针对唯学历、唯资历、唯论文等我国职称制度中被垢病的焦点,提出了一系列改革举措。
意见提出,职称制度改革明确指出淡化论文的要求,不再将论文作为限制性条件。毫无疑问,这些改革举措顺应了学术界一直以来的诉求和呼吁,让职称评审标准更加科学、合理,真正回归到学术评价上来,这是难能可贵的进步,应当点赞和肯定。但是,在职称改革的实际操作过程中,也要防止地方或单位的土政策反过来强化论文要求,这对于科研人员而言,才是最担心的地方。
在现实生活中,由于符合职称评审标准的人员有很多,但分到各个单位的不同级别的职称名额指标却很少,使得同一个单位内的职称评审竞争特别激烈,许多地方和单位为此出台了不少土政策,或者说进一步细化、量化了职称评审标准,达到所谓的“优胜劣汰”的结果。比如在中小学教师的职称评审中,很多教育主管部门已经不再对论文作出限制性要求,但是很多学校却出台了教师有学术论文发表就可以享受加分的政策。这在客观上导致教师为了能在职称评审竞争中获胜,不得不继续耗费时间、花钱写论文、发论文。
由此可见,虽然职称改革已经明确提出要淡化论文要求,但在实际操作中,还必须防止一些地方主管部门和单位私自出台政策,继续对学术论文有要求,或者即使不把论文作为强制性要求,但作为加分项要求,学术论文发得越多加分越多。如此一来,职称改革淡化论文要求的政策就会形同虚设,沦为一张废纸,背离了职称改革的初衷。因此,笔者以为,还有必要配套制度,在淡化论文要求的基础之上,进一步禁止或者限制地方或单位出台土政策,让论文沦为职称评审的加分项,必须严格防止学术论文要求作为变种回到职称评审中来。
全科论文中心http://www.issncn.com
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