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2、论文投稿要求(范文)
2.1杭州大学毕业设计(论文)工作管理办法
一、毕业设计(论文)的目的和要求
第一条 目的
1、毕业设计(论文)是学生在校期间十分重要的综合性实践教学环节,是学生全面运用所学基础理论、专业知识和基本技能,对实际问题进行设计(或研究)的综合性训练,以培养学生独立工作能力、分析和解决问题的能力、创新能力和科学精神。
2、通过毕业设计(论文)使学生在思想作风、工作态度、组织纪律和团结协作等方面受到良好的训练,为毕业后走向工作岗位作好准备。
第二条 要求
毕业设计(论文)要求学生综合运用理论知识、实践技能来解决本专业的实际问题。为确保毕业设计(论文)的质量,各学院要在毕业设计(论文)前做好专业课程设计、大型综合实验、毕业实习等实践教学环节的安排。在毕业设计(论文)中要注意因材施教,开拓学生的知识面,重视开发学生的创造力。对学有余力的学生,可提前参加教师的科研活动。
二、毕业设计(论文)的组织及工作程序
第三条 组织
1、学校由分管教学(副)校长负责,各学院由分管教学(副)院长负责毕业设计(论文)工作。
2、学院在第七学期(五年制在第九学期)成立毕业设计(论文)工作小组,并制订出工作计划。
第四条 工作程序
毕业设计(论文)主要环节有计划、选题、开题报告、毕业设计(论文)、答辩、成绩评定、总结评优等。
1、计划制订:各学院应在第七学期的第十九周前制订出具体实施计划,内容包括:确定指导教师、选题或选题方向、实习安排、设计(论文)进程安排及督查计划。经学院分管教学(副)院长签批后,报教务处备案。
2、思想动员:在开始进行毕业设计(论文)前应对学生进行一次设计(论文)动员,讲清目的、意义及要求。
3、资格审查:根据《宁波大学学生管理规定》,学生必须完成教学计划规定的必修和选修课程,达到规定学分数并提出申请,经学院审核批准后方可进入毕业环节。
4、选题和开题报告。
5、组织实施。选拔指导教师,制订相应的指导要求和规则;学院平时要组织随机抽查和中期重点检查,加强对学生毕业设计(论文)的过程管理,并要有书面记录。教务处会同校教学督导委员会对毕业设计(论文)工作进行抽查和通报。
6、组织答辩与成绩评定。
7、总结及校级优秀毕业设计(论文)、优秀指导教师的推荐和评选。
三、毕业设计(论文)时间
第五条 根据教学计划的要求,毕业设计(论文)的时间一般为7-14周。
四、毕业设计(论文)的选题原则及要求
第六条 选题原则
1、选题应从专业培养目标出发,满足教学基本要求,使学生在毕业设计(论文)中得到专业技术方面的综合训练和科学研究能力的初步培养。
2、选题应尽量结合教学、科研、生产、实验室建设等实际来进行。
3、选题应贯彻因材施教的原则,让每位学生在原有的水平和能力上有较大提高,鼓励优秀学生有所创新。
4、选题一般实行教师指导与学生自选相结合的办法。原则上每位学生独立完成一个课题。特殊情况可两人合作,但必须注明每位学生独立完成的部分。
第七条 要求
1、学院要严格把好审题关,确保课题有一定深度和广度。毕业设计(论文)选题应提前准备,所有选题须经分管教学(副)院长审核同意后方可正式列入选题计划。
2、在毕业设计(论文)期间,指导教师调整或更改选题,须有书面申请报告,经分管教学(副)院长批准。
3、学生在选题确定后,由指导教师填写“毕业设计(论文)任务书”一式两份。在毕业设计(论文)正式开始前一周下达。
五、开题报告
第八条 学生在进行毕业设计(论文)时,须向指导教师提出一份开题报告。具体内容包括:主要研究(设计)内容、方法及其预期目的、课题进度计划、参考资料等。
六、毕业设计(论文)
第九条 毕业设计(论文)的指导
1、实行指导教师负责制,指导教师由分管教学(副)院长聘任,一名教师指导学生数一般不超过6人,特殊情况下最多可安排8人。
2、指导教师应是讲师(或相当技术职称)及以上职称,具有一定实践经验的教师。助教一般不单独指导毕业设计(论文),但要有计划地安排他们协助指导。
3、在外单位做毕业设计(论文),由分管教学(副)院长聘请相当于讲师以上职称的科研、工程技术、管理人员担任指导教师,并指定院内教师负责联系。
4、指导教师在选题确定后,要制定详细的毕业设计(论文)指导工作方案,认真填写毕业设计(论文)任务书。
5、指导教师要负责指导学生作开题报告、组织调研、实验、上机运算等各项工作。要着重启发引导,发挥学生的主观能动性。对每个学生的指导,每周一般不少于1次,并要有指导记录。
6、指导教师因公事或生病请假,应及时安排好指导工作。请假1周以内者,由系主任批准,1周以上由分管教学(副)院长批准,超过4周则应及时调整指导教师。
7、指导教师要认真评阅学生的毕业设计(论文),并撰写不少于200字的评语。
第十条 对学生的要求
1、每个学生必须独立完成毕业设计(论文)任务,严禁弄虚作假,不得抄袭他人的毕业设计(论文)或已有成果。凡发现抄袭或套用他人成果者,按作弊论处。
2、要努力参阅新技术、新信息资料,勇于创新,敢于实践,注意各种能力的锻炼和培养(如计算机和外语能力等)。
3、要尊敬指导教师,虚心接受指导。如因不听指导造成伤害或产生其他后果,均由学生本人负责。
4、学生在毕业设计(论文)过程中,要加强组织纪律观念,遵守校内外各项规章制度。原则上不允许请假,如遇特殊情况,需由本人提出书面申请,指导教师签字,学院审批同意。凡缺勤(包括病、事假)累计超过毕业设计(论文)总时间的1/3者,不能参加答辩,成绩以零分计。
第十一条 毕业设计(论文)的格式与工作量
1、论文报告或设计说明一般按以下格式编写:
(1)毕业设计(论文)任务书
(2)毕业设计(论文)评阅书
(3)毕业设计(论文)题目
(4)毕业设计(论文)中外文摘要及关键词
(5)设计说明书或论文报告目录(统一按1,1.1,1.1.1等层次编写,并注明页码)
(6)正文(包括文献综述。如正文中引用的符号较多,可在正文前列出符号表。计量单位统一用国际标准制,引用的技术数据或重要论断要注明出处)
(7)主要参考文献(按正文中引用的先后顺序列出,包括文献编号、作者姓名、书名或文集名卷号、期刊名、期刊号、出版单位、出版年月、页码等)
(8)致谢
(9)附录(包括设计图纸、原始数据、计算程序及说明、过长的公式推导以及外文文献译文等。其中,设计图纸可另附)。
(10)其他材料,如实习报告或实地考察报告、开题报告、答辩记录等,可作为附件存档。
2、学生在毕业设计(论文)期间必须完成下述有关工作量:
(1)查阅一定数量的文献资料,其中,外文资料应不少于2篇(部分特殊专业如汉语言文学等可不作要求)。
(2)实习报告或实地考察报告,一般不少于2000字
(3)论文摘要约200字,关键词3-5个,同时要有英文的论文题目、论文摘要、关键词。
(4)本科生论文报告一般不少于1万字,设计说明书篇幅一般不少于0.6万字,设计图纸若干张。专科生不得少于0.6万字。
第十二条 毕业设计(论文)的评阅
1、毕业设计(论文)结束时,学生将毕业设计(论文)材料:毕业设计(论文)任务书、毕业设计(论文)评阅书、设计说明书或论文报告等按次序装订成册,连同实习报告或实地考察报告、开题报告、图纸、计算资料、外文文献及译稿、文献综述等附件,放入学校统一印制的《宁波大学本(专)科学生毕业设计(论文)档案袋》,交指导教师评阅,指导教师评阅后交学院。
2、学院聘请评阅人对已完成的毕业设计(论文)进行评阅,并写出不少于200字的评语。
3、凡经两度评阅不合格的毕业设计(论文)不得参加答辩,仅一度评阅合格者是否参加答辩由学院毕业设计(论文)工作小组审定。
七、毕业设计(论文)答辩
第十三条 答辩组织
1、学院成立毕业设计(论文)答辩委员会,负责答辩工作。答辩委员会原则上由副高级以上职称的教师、技术人员5-7人组成。学院可以按选题方向组织若干答辩小组,成员一般为3-5人。
2、答辩委员会由分管教学(副)校长批准,答辩小组由学院分管教学(副)院长批准。
第十四条 答辩时间
1、每一学生的答辩日期和次序,由学院排定后,应至少提前1天予以公布。
2、答辩时间一般为20分钟,其中个人简要报告5-8分钟左右。
第十五条 答辩要求
1、学生在答辩前应准备简明扼要的答辩说明词,交指导教师审阅。
2、答辩时,答辩教师应有准备、有计划地提出问题。质询范围应是与课题密切相关的基本内容或与设计有关的计算、实验、测试技能问题。如遇争议性的学术问题,待会后协
商解决。
3、每个答辩小组只能承担一组学生(不超过15人)的答辩任务。
4、答辩时要有记录,答辩结束后,小组成员要在记录上签字,并交学院保存备查。
八、毕业设计(论文)成绩评定
第十六条 毕业设计(论文)成绩评定采用记分加评语的办法。记分采用五级记分制,即优(90-100),良(80-89),中等(70-79),及格(60-69),不及格(60分以下)。评语主要反映学生掌握基本理论知识、独立工作能力,分析和解决问题能力、答辩情况等。(评语包括指导教师评语、评阅人评语、答辩小组评语)。
第十七条 毕业设计(论文)成绩由答辩小组初评,报院答辩委员会审定,并按规定的毕业设计(…… 职称论文发表网http://www.issncn.com
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