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湖北省教育学会书法教育专业委员会

作者 :湖北省教育学会书法教育专业委员会更新时间:2012-11-1

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1、学会简介:湖北省教育学会书法教育专业委员会成立于1992年5月,是湖北省教育学会领导下进行书法教育研究的一个专业学会,是书法教育的群众性的学术团体,旨在团结全省书法教 育工作者为普及书法教育、促进书法教育的理论和实际问题的研究,提高书法教学质量和民族文化素质。该学会秘书处设在湖北大学教育学院。

2、湖北省教育学会书法教育专业委员会2009年年会暨第六届全国中小学生书画大赛颁奖大会会议汇报

2009年4月27日至4月29日在枝江市实验小学召开了湖北省教育学会书法教育专业委员会2009年年会暨第六届全国中小学生书画大赛(湖北赛区)颁奖大会,我有幸代表我们学校参加了“两会”,现将会议汇报如下。
一、会议日程
4月27日报到;28日开幕式、听课、看展览、笔会;29日交流经验、颁奖、授牌、工作报告。30日返回。
二、会议内容
本次会议得到了有关部门的关注和重视。与会的有中国教育学会书法专业委员会秘书长杨淑琴女士、省教育学会常务副会长黄元棋先生、湖北大学艺术学院院长严家宽教授、著名书法家三峡大学书法文化研究中心周德聪教授、省教研室副主任方晓波副主任、枝江市“四大家”领导及全省各书画教育实验学校的领导、老师共200余人。会议内容丰富,安排紧凑。
周德聪教授作了《书法与文化》的学术报告。听了一节毛笔书法课、一节硬笔书法课。参观了题为“翰墨枝江”的大型书画展。与会的书法家在笔会上泼墨挥毫,留下了一幅幅墨宝。枝江市教研室、枝江市实验小学、蕲春县漕河镇一小、东风52小学四个单位作了书画教育的经验交流。会上给罗田县骆驼坳小学等73所学校授发了“书法实验学校”的牌子,表彰了40所书画教育明星学校、28所书画教育先进学校。最后听取了《湖北省教育学会书法教育专业委员会工作报告》。
三、获奖情况
1、我校被中国教育学会书法教育专业委员会评为“书法教育明星学校”。
2、王金海老师被湖北教育学会评为书画教育先进工作者。
樊友谊老师的论文《对美术学科本体与人文性关系的思考》在中国教育学会书法教育专业委员会组织的书画教师教学论文大赛中获一等奖。
高素珍等15位老师获书法类金奖辅导老师称号。
王小梅等9位老师获书法类银奖辅导老师称号。
叶俊丽等7位老师获书法类铜奖辅导老师称号。
熊志红等4位老师获美术类金奖辅导老师称号。
3、学生获奖269人次,其中书法类金奖20人,银奖37人,铜奖95人,优秀奖61人,美术类金奖4人,银奖6人,铜奖20人,优秀奖21人。
四、下段工作
1、学习枝江经验
把书法教育作为全面推进中小学课程改革的重要内容抓落实,教育行政部门重视,教研部门按新课程标准的要求把书法教育纳入教学常规管理,学校花大力气培训师资,营造氛围,设立书法专用教室和优秀书画作品展览室,开发书法校本教材。
2、学会明年四、五月份依据《湖北省书画教育实验学校管理条例》对所有实验学校进行视导评估。
3、筹备 “书画教育楚天行“活动”。
4、准备第九届“楚风杯”师生书画大赛。
5、征订师生实用书法练习册。 二00九年五月四日

3、12月19日,湖北省教育学会书法专业委员会领导到我校考察指导工作

12月19日,湖北省教育学会书法专业委员会领导到我校考察指导工作。湖北省教育学会书法专业委员秘书长廖敬彦,副秘书长刘春生,襄樊米公小学全校长一行3人,于19日下午5点到达我校。他们先参观了我校师生的书法作品展示,对活动给予了高度的评价。6点,在学校报告厅,我校老师和部分学生书法爱好者欢聚一堂。秘书长廖敬彦介绍了全国全省开展书法教学实验的情况,鼓励我校开展书法实验。副秘书长刘春生具体讲述了学习书法的好处。随后,书法家现场为我校教师和学生留下了墨宝。第二天,他们又深入班级,具体指导学生书写汉字,当场示范,给学生留下了墨宝,点燃了同学们写好汉字的热情。然后,他们又召开了语文教师会议。襄樊米公小学全校长介绍了米公小学开展书法教育的具体情况。秘书长廖敬彦又详细指导语文教师开展书法活动。省教育学会书法专业委员会领导到我校考察指导工作,是我校开展汉字书写实验活动之一。学校将把汉字书写活动搞的更好。元旦以后,学校还将请本市书法家到校指导学生写字,现场书法表演。春节,学校还将组织部分学生到社区开展写春联送春联活动。

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