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学生对体育课的需求是体育课内容设置的依据

作者 :本站编辑更新时间:2012-11-4

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今天我去操场的路上,碰到了几个爱说爱笑的学生,他们问我:“老师,今天的体育课上什么呀?”我说:“上立定跳远和跑步。”“又上这,真没意思。”我听后问他们:“那你们想上什么?”同学们高呼:“玩游戏,上有意思的。”
课后我想了许多….的确,在旧的教学模式指引下,体育课就是老师教学生学,学生在学习的过程中只是重复、机械地完成任务。毫无激情、毫无动力。老师在教学时也不考虑学生的个体差异,这种单调的学习过程严重地导致了学生自我表现能力和兴趣爱好,学生只是完成任务,对于身体素质较差的学生来说毫无兴趣和乐趣而言。
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